Filed under Diğer
* mataralar da les gibi plastik kokuyor,o konuda da da kolay temizlenen, bakteri yuvasi olmayan bir sey istiyorum. ftalat mtalat laflari da cikti iyice huylandim.
Tupperware kitty matara aldim ben. iri biraz ama tavsiye ederim. hem 10 yil garantili hem adamakilli temiz guvenilir bir sey. Cocugun sağlığı başka şeye benzemez…
* mutlaka hem selpak hem de islak mendil koymali
* islak mendiller kanserojen oldugu soylenen maddeyi (paraben) icermemeli. Sabunlu bez mi koysam?
* kraker nevi seyleri bile saklama kabiyla koymali. Paket yarim kalinca canta kırıntı icinde kaliyor.
* danino ve kasik koyabilirim mesela.
* genellikle klasik beslenme menumuz su sekilde: %100 bir meyvesuyu ya da süt+iki dilim dogranmis elma ve yaninda kokteyl catali (sirf onu kullanmak icin elmasini yiyor benim kizim)+ kraker (krispi ya da gran pavesi artik hangisi varsa..)
* kek pogaca filan yapip koysam en guzeli olur esasen..
*yalniz, beslenme cantasi deyince Fuat amcayi hurmetle anmayi ihmal etmemem lazim. her sabah cocuklara yumurta haslar, ama beslenme cantasina degil de montunun cebine koyarmis. okul genelde kis mevsiminde acik malumunuz. bizim arkadaslar sicak yumurta ellerini isita isita okula giderlermis. fikir diye buna derim.
edit:
* aradan bir ay gecti. bu bir ayda, bu istahsiz ogrencimin cantasina beslenme namina her koyulanin, ogle yemeginden calinmis bir lokma oldugunu kesfettim. evde saglam kahvalti edip cikiyor zaten. sut-yumurta-bir dilim buyumek-biraz kasar peyniri her gun mutlaka.. bu durumda iki saat sonra ancak atistirmalik bir seyler olmasi yeterli. uzun teneffuste (beslenme saatinde) beslendiginde, ogle yemegini yarim yamalak yiyip birakiyor…
* kek yaptim, kakaolu kek yaptim,bir de muffin gibi Aylin’in tarifi peynirli kekimden yaptim. ucu de okula gitti gitti geldi. yemedigi seyi yanina vermekte mana yok. kendimi kime ispatlayacaksam? “hem calisan anneyim hem de kek borek yapip yavrularimi sevindiriyorum” mu??…
* elma dilimlerini kaldirdim. yemiyor eve geri geliyor. eve geldiginde ikindi kahvaltisi olarak meyve dilimleri ya da meyve puresi ve yogurt yiyor. vitamini oradan almakta yani. bosuna yuk etmesin..
durum bundan ibaret.
edit 09/03/2010
** bugunlerde beslenme cantasina: yikanmis ama soyulmadan dilimlenmis (vitamini kabugunda..lif iyidir) bir elma, kokteyl catali, 4-5 yarim ceviz ici ve su koyuyorum. beslenme saatinde agzi oyalansin yeter. yemek yemiyor yoksa..
** bugunden itibaren etudden onceki teneffuste yemesi icin bir dilim de hazir keklerden (kan sekeri dusuyormus, basi agriyormus) koydum. umarim sabahtan yiyip bitirmez ya da bir arkadasina vermez.
edit 28/04/2010
++ super bir icat buldum. 2 TL atinca oyuncak veren cihazlardan bir iki tanesine para kaptirmisligim var. onun yumurta seklinde ve kilitli kapakli saklama kaplarini saklamistim. icine cok guzel findik-ceviz-badem konuluyor. :)
edit: Nisan 2012…
Şu günlerde ücüncü sınıfı bitirmekte olan kızımın beslenme çantasına genellikle:
Yüzde yüz meyve suyu ya da sek mini günlük süt
+tupperware matarada taze su
+kraker ya da grissini (zaman zaman biscolata moods)
+ bir lira para (dondurma aliyor yemekten sonra)
+ yara bandı (düşe kalka büyüyor bunlar)
+ yarım tüp bepanthene krem (sınıf ilkyardım dolabina yolladigim buharlaşıyor sanırım, artık kızım yaralanmalarda kendi başının çaresine bakmakta)
+ hem okul çantasına hem de beslenme çantasına : eski, tarihi geçmiş kredi kartları… çantayı kaybederse bir şekilde bize geri gelir diye umuyorum… aslında pvc kaplı kimlikçikler hazırlamak lazım, isim telefon içeren….
Edit Aralık 2012… Dördüncü sınıfın akıllı kızına, çok akıllı büyükdedesinin tavsiyesi ile fındık-üzüm konuyor artık. Geçen gün aklıma geldi, rahmetli dedem Kuleli’yi dereceyle bitirmiş bir kişi olarak, sürekli cebinde fındık-üzüm ya da leblebi-üzüm olduğunu, atıştırmak için iyi olduğunu hem zihin açıcı hem de insanı sıcak tutan bir şey olduğunu anlatmıştı. Beslenme menüsüne eklendi..
Konuyla ilgili diğer yazılar….
Okul Hazırlıkları-ii-, çanta seçimi
Filed under alışveriş işleri, çocuk, ilkogretim, severim paylasirim
hurma
kaysi receli, bogurtlen receli
sus tabaklarinda uzerlerinde kokteyl kurdanlari ile salam, sucuk ve kalp seklinde kesilmis kasar
z y fasulye (gorumcemden)
zy biber dolmasi (kayinvalidemden)
su boregi (yeni damattan)
domates corbasi, uzerine kasar rendesi
salata
ana yemek olarak :sote, pom de duses, julyen havucla parafe edilmis pilav kubbesi….
zemzem, su, kola, nar suyu, elma suyu
kahve
dogum gunu pastasi ve
cevizli gullac (annemden)
benden size ogut: iftari cok kalabalik yemek doldurmayin, sonra uc gun uc gece kalanlari bitirmekle ugrasiyorsunuz. :)))
resimde sofra duzeni ve bir misafirimin tabagi (B) gorulmekte….
İLKÖĞRETİM OKULU BİRİNCİ SINIFLAR UYUM PROGRAMI İÇİN ÖRNEK HAFTALIK DERS PROGRAMI
PAZARTESİ 14.09.2009
I. DERS
40 Dakika
1-Açılış;
2 -Tüm okul personelinin veliler ve öğrencilerle tanışması.
3- Açılış programında okul müdürünün velilere bu uygulamanın amacını, yararlarını ve yeni ilköğretim programını özetleyen konuşma yapması.
ARA 15-20 Dakika – Teneffüs
II. DERS
1- Öğretmen ve öğrencilerin tanışması.
2-Okulun bölümlerinin gezilmesi.( yönetici odası, öğretmenler odası, koridor, tuvaletlerin kullanımı, merdivenlerde ve bahçede giriş-çıkışlar)
ARA 15-20 Dakika – Teneffüs
III. DERS
40 dakika
1-Öğrencilerin okuldan eve güvenle gelip gitmeleri için eğitim verilmesi.2-Bir oyun öğrenme, birlikte oynama (şarkılı oyunlar tercih edilebilir).
—————————-
SALI 15.09.2009
I. DERS
40 Dakika
1-Okul ve sınıf kurallarının söylenmesi.
2-Sınıf, koridor, tuvalet kantin kullanımının anlatılması ve uygulama yapılması.
ARA 15-20 Dakika – Teneffüs
II. DERS
1-Öğretmen tarafından bir öykünün okunması veya anlatılması.
2-İstekli öğrencilere masal anlattırılması.
3-Resim defteri ve kağıtların hazırlanması, anlatılan masal konulu yada serbest konulu resimlerin yapılması, tamamının panoya asılması, resimler üzerinde konuşma.
ARA 15-20 Dakika – Teneffüs
III. DERS
40 dakika
1-Okul bahçesi, spor salonu ya da uygun bir alanda sıra olma, dağılma, toplanma, halka olma çalışmaları.
2-Çalışma sonunda bugün neler yaptık, yarın ne yapacağız, getirilecek resim malzemesi ve oyuncakların açıklanması.
—————————-
ÇARŞAMBA 16.09.2009
I. DERS
40 Dakika
1-Oyuncaklar hakkında konuşulması,
2-Öğrencilerin sevdikleri oyuncakları anlatması, oyuncaklar veya hayvanlarla ilgili bir şarkınının dinletilmesi yada istekli öğrencilere söyletilmesi.
ARA 15-20 Dakika – Teneffüs
II. DERS
1-Resim defteri ve kağıtların hazırlanması.
2-Anlatılan oyuncaklar konulu ya da serbest konulu resimlerin yapılması.
3- Resimlarin tamamının panoya asılması, resimler üzerinde konuşma, önceki resimlerin ailelere gösterilmesi ve dosyalanması.
ARA 15-20 Dakika – Teneffüs
III. DERS
40 dakika
1-Beden eğitimi için bahçede uygun bir alanda toplanılması, sıra olma, halka olma, yürüme çalışması, enstrüman yada kaset eşliğinde müzikli bir oyun, dans yada ront öğretilmesi, birlikte oynatılması.
—————————-
PERŞEMBE 17.09.2009
I. DERS
40 Dakika
1-Günlük olayların konuşulması. 2-Defter kullanma, kalem tutma, tahtayı kullanma, sınıf içi araç gereçlerin kullanımının öğretilmesi.
ARA 15-20 Dakika – Teneffüs
II. DERS
1-Okuma yazmaya hazırlık çalışmalarının yapılması. 2-Çeşitli oyunlar oynatılması.
ARA 15-20 Dakika – Teneffüs
III. DERS
40 dakika
1-Sınıf içi ve sınıflar arası sosyal ve kültürel etkinliklerin düzenlenmesi.
—————————-
CUMA 18.09.2009
* I. DERS
40 Dakika
1-Okuma yazmaya hazırlık çalışmalarının yapılması
* ARA 15-20 Dakika – Teneffüs
* II. DERS
1-Makas kullanımının gösterilmesi.
2-Gazeteden resim kesme, kağıt katlama, kağıttan uçak, kuş yapma çalışması.
3-Ders sonunda atıkların birlikte toplanıp sınıfın düzenlenmesi, çalışmaların dosyalanması.
*ARA 15-20 Dakika – Teneffüs
*III. DERS
40 dakika
1-Beden eğitimi için bahçede uygun alanda toplanılması, sıra olma, halka olma, müzik eşliğinde halay, ront gibi oyunların oynatılması, ders sonunda bugün ve bu hafta neler yaptık, haftaya neler yapacağız anlatılıp, öğrenilen kuralların tekrar edilerek, şarkılar eşliğinde öğrenci dosyalarının velilere verilmesi.
+++++++++++++++++++++++++++++++++++
ANAOKULU, ANASINIFI, UYGULAMA SINIFLARI İLE İLKÖGRETİM OKULU BİRİNCİ SINIFA BASLAYACAK ÇoCUKLARIN/ÖGRENCİLERİN BİR HAFTA ÖNCE EĞİTİM ÖĞRETİME HAZIRLANMASI ÇALISMALARINA DAİR AÇIKLAMALAR
1-
Haftalık ders programında belirtilen saatler ve içerik, okul ve yerel imkânlar ölçüsünde esnek bir şekilde değerlendirilebilecektir.
Bağımsız anaokulları ve anasınıfları ile uygulama sınıfları için ilgili öğretmenler tarafından Okul Öncesi Eğitimin Temel İlkeleri ve Amaçları doğrultusunda oyunun temel etkinlik olarak dikkate alındığı, çocuğun okulu tanıma ve uyumunu sağlamasını kolaylaştıracak bir haftalık esnek bir program hazırlanacaktır.
2
Velilerin öğrencilerle beraber okula gelip gitmelerinin, alışkanlık haline gelmemesi için velilerin sınıf ortamına zaman zaman alınması sağlanacaktır.
3-
Velilere yönelik Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisince; Okul, öğrenci ve veli ilişkisi, öğrencilerde oluşabilecek kaygılar, korkular ve alınacak önlemler gibi konularda bilgilendirme çalışmalarına yer verilecektir.
4- Normal
öğretim yapan okullarda birinci sınıflar kendi sınıflarında, ikili öğretim yapan okullarda ise birinci sınıflar başka bir sınıfta uygulama yaparken kendi sınıflarını dönüşümlü olarak kullanacaklardır.
5-
Programın uygulanması saat 09.00- 12.00 arası 3 ders saati ve 2 dinlenme saati (ders süresi 40, dinlenme 15-20 dakika) olacaktır.
6-
Öğrenciler başlangıç aşamasında okuma–yazmaya yönelik çalışmalar ile karşılaşmadığından ve bu yönde öğrencilerde isteksizlik görüldüğünden, bu programın son aşamasına doğru okuma-yazmaya yönelik faaliyetlere de yer verilebilecektir ( ilköğretim birinci sınıflar için).
7-
Okulöncesi eğitim alarak gelen öğrenciler programın içeriğine daha önceden alışık oldukları için bunların yeni gelen öğrencileri ve programı olumsuz yönde etkilememeleri için gerekli tedbirler alınacaktır.
8-
Sınıflar ve öğrenciler arasında sportif ve kültürel etkinlikler düzenlenebilecektir.
9-Okul fobisini yenme
, drama, eğitsel oyun, sosyal, kültürel ve sportif etkinlikler gibi konularda yerel düzeyde hizmetiçi eğitimler düzenlenerek öğretmenlere seminer verilebilecektir.
10-
Taşımalı eğitime tabi ve YİBO öğrencileri mevzuata aykırı olmamak şartıyla yerel imkânlar ölçüsünde eğitimden faydalandırılacaktır.
Filed under Diğer
Filed under Diğer
Filed under Diğer
Filed under bakımlı hatun, ben yazdım, kozmetik, severim paylasirim
3. Çok saygı duyulan: Mübarek yüzlü bir ihtiyar.
4. Verimli, bereketli.
5. ünl. Beğenilen, sevilen şeyler için söylenen bir söz: Mübarek, ne güzel yer.
6. alay Kızılan, şaşılan (kimse veya şey): “Ne de hafıza vardı mübarekte, neler de anlatmazdı.” –H. Taner.
Filed under saçmasapanlıklar, şikayetlerim
A Blog Daire 6 
